2009-2010学年度第二学期工作要点

作者: 来源: 发布时间:2011年03月03日
 

 

           一、指导思想
坚决执行党和政府的教育方针,全面贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,在人事、工资待遇等方面大胆改革,留住人才、留好人才;坚持教育教学为中心,牢固树立教育教学质量是我们生命线的观念;抓典型、树正气,使良好的校风继续发扬光大;牢牢抓住发展这一重大问题,早计划、早安排,千方百计抓好招生控流;校园安全警钟长鸣,进一步强化安全第一,安全就是效益的观念。在上级教育部门和集团公司的领导下,全院师生同心同德、努力奋斗,为实现我院三年发展规划,为建设美丽和谐,社会满意的书院做出新的贡献。
二、工作要点
(一) 德育工作
1、每位教师要成为学校德育工作的表率。要用教师高尚的职业道德去影响教育学生,要让教师无小节、学校无小事、处处是楷模的思想,变成学校教职工的行动与作风;要把“务使人人成人,力争人人成才”作为书院的教育理念;树立一批师德良好、深受学生欢迎的先进个人典型。教师要善于引导学生,尊重学生的个性特点,动之以情、晓之以理,导之以行,通过学生喜闻乐见、生动活泼的各种活动,切实做好德育工作,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观,让每一位学生学会做人、学会做事、乐善好施、助人为乐。
2、以养成教育为重点开展德育工作。针对我院多数学生家庭条件优越,自理能力差,缺少生活和学习的良好习惯与吃苦精神的实际情况,我院的德育工作要坚持以良好健康的个人文明修养与行为规范的养成教育为重点,把做人教育放在第一位。学生处要完善并明确学生在校生活学习的一日常规,在各项活动中加强学生自理能力的培养,帮助学生逐步适应以养成良好行为习惯为目的的生活常规与学习常规,逐步内化道德规范。各学部要以在三月份开展的文明礼貌月活动为契机,让学生们通过征文、演讲、辩论、班会等系列活动反思自己身上不文明的行为,通过群体的力量改变自己身上的不良习惯。
3、进一步落实以班主任为核心的班级教育责任制,把教育转化问题学生提高到关系学校生存和发展的高度来认识对待。全体教师尤其班主任要认真分析问题学生的心理特点、个性爱好和学习障碍,本着为每一位学生发展负责、对国家的前途负责、不是父母胜似父母的态度,去关心帮助问题学生,要注意教育方法,绝不允许变相体罚或语言伤害。制定帮扶计划,落实帮扶对象,建立问题学生跟踪教育档案,本学期学部要召开问题学生转化教育经验交流会,树立典型,推广经验。
4、密切家校联系,作好稳生控流。各学部要根据自己的实际情况,建立家长委员会或成立家长学校,逐步建立并完善学校、家长、社会三位一体的教育体制。积极听取、认真对待来自学生和家长方面的建议和意见,和家长交朋友,利用电话、校讯通、短信、E-Mail等沟通工具主动与家长保持联系。各学部要把教师在家校联系方面的紧密度作为教师月考核的一项指标,期中考试前后要安排全体教师对条件许可的学生家庭进行家访,尤其是重点学生。生活老师要和班主任经常沟通,强化宿舍生活管理。
(二)教学工作
5、强化培训,更新观念。各学部要结合部门实际,搞好各种培训,特别是校本培训,务必使全体教师真正领会新课改精神,接受新理念,解读新课程,实践新课改。开展上好过关课、研究课和示范课活动,每位教师(尤其是新入职教师)要展示一节优质课,以教研组为基本单位,每周开展一次评课活动,努力实现优质课率达70%以上。
6、坚持以教学为中心,落实以备课组长为核心的集体备课制,以教研组长为核心的学科教学责任制。强化教学常规的检查、督促、落实,注意教学效果的收集反馈,各学部要成立毕业年级备考工作小组,切实抓好毕业年级的备考工作,力争出现新亮点。
7、针对我院部分学生基础较差的实际,教师要对每一个学生全面负责,因材施教,为每一位学生作出真实的学习诊断,加强学生学习中各个学习环节的过程评价,建立个体的学习档案,抓好分层教学和培优补差辅导,不断改进教法,探索适合学生学习的教法,重视考试的质量分析,重视家长、学生对教学工作意见反馈。
8全面正确理解素质教育的内涵,扎实推进素质教育进程。严格执行国家(IB部、港台部、韩国部根据实际情况制定)的课程计划,开齐、开足各门课程。实施素质教育的关键是教师,主阵地是课堂,要通过多种形式教育和培养集教书、育人、教研、管理于一身的复合型教师队伍,为全面推进素质教育奠定基础。
    9、在特色教学和提高学校品牌的过程中,要注重打造精品。加大“音、体、美”三科的培育力度,力争在特长生培养方面再进一步,把书院办成“合格+英语(奥数)+专长”的特色学校。各学部要及早做好英语艺术节的安排,让每位学生都能得到充分展示,都能有所提高。
10、在教科研方面要求每个教师要有研究课题。课题要有计划、有步骤、有方案、有针对性、有实施记录、有情况对比等。同时,积极申报新的课题,通过课题实验带动,引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平。要注重教材教法和课堂教学实践的研究,要改进教研组、备课组活动,在提高教学实效上下功夫。教研室要对各学部的教研情况与成果统一进行检查、评比与指导。
(三)行政管理
11、加强领导班子自身建设。领导要带头学习,严格要求,不断更新观念和领导艺术,明确职责,落实责任制,大胆管理,勇于承担责任。主动深入教学一线调查研究,及时听取教师、学生和家长的意见,关心师生的学习工作与生活,为他们提供更好的服务,自觉接受群众监督,发挥表率作用。
12、人力资源部牵头,对书院人事制度、工资待遇,学部责权利等方面进行调研,大胆创新,提出适合书院发展的改革方案,按“先试点、后推进”的原则切实打破“大锅饭”、论资排辈、出工不出力等阻碍书院发展的诟病。
13、招生办负责,及早拿出招生控流方案,把招生控流与全体教职工以及学部的利益进行有机结合;各学部要把招生控流列入议事日程,特别是IB部、港台部要发挥自身的优势,不断加大招生控流力度;招生办要走出去,多与相关学校重点沟通、联系,确保今年招生有突破。
14加强财务预算和管理,节支创收,树立勤俭节约是美德的思想,做到少花钱多办事;加强校产管理,严格执行学校财产管理制度,做好学校物资采购、登记、保管、供应;规范收费行为,严格财经纪律,严禁个人、学部、处室私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
15加大对物业和食堂的监管力度,严格按合同约定执行;食堂要不断改进学生伙食,做到饭热菜香。同时要认真做好卫生工作,杜绝中毒事件的出现;要切实做好各种疾病特别是传染病的预防和防治工作;抓好学校的环境、宿舍、课室的卫生,总务处、医务室要定期检查,学生会可定期组织评比,并向有关部门反映、通报。
16、树立“安全第一,责任重于泰山”的意识。各部门按属地管理原则,定期或不定期对所管辖的地段开展安全检查并建立台帐制。总务处要把对安全隐患排查与治理列入日常工作,要组织经常性的消防、交通、游泳、饮食、甲流等传染病预防等安全教育和检查,同时要加强校园周边治安综合管理,创造平安、详和的校园环境。
17、认真抓好群团组织工作。学校工会要积极配合学校,关心教师工作、学习和生活,倾听群众的意见和呼声,组织开展文明健康的文体活动,保证广大教职工身心健康,工作愉悦。
 
 
                               2010年2月18
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