我逐渐适应了改革

作者:王一岚 来源:初中段 发布时间:2015年06月10日
 

学期初,我成为中学部一员,当时中学部正在进行轰轰烈烈的课堂改革,起初很迷茫不知如何操作,不放心让学生探究学习,总担心依靠学生自己无法得出正确结果,课堂上以我自己讲授为主,结果发现,学生听课积极性不高,经常走神,课堂效率低,后来向有经验的教师请教,听他们的课,逐步放手让学生交流、讨论、质疑、讲解,我之前的担心没有出现,反而学生学习的积极性和主动性提高了,课堂活了,学生成了学习的主人,激发了求知的欲望,从而提高了课堂效率。

    课堂变革对我来说具有很大挑战同时也是新的机遇,我对教师的角色定位有了新的认识:传统课堂是教师独角戏的舞台,学生是观众,变革后的课堂,教师是观众,学生是舞台表演者,让学生在表演的过程中体会快乐,获得成功的喜悦。在课程变革理念的指导下,只要我不断学习、坚持反思,在教学中努力贯彻课堂变革的理念,一定会使学生爱上学习,相信自己也会不断成长。

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