培养目标Learner Profile

  • Inquirers
  • Knowledgeable
  • Thinkers
  • Communicators
  • Principled
  • Open-minded
  • Caring
  • Risk-takers
  • Balanced
  • Reflective
  • 1
  • 2

The entrance test standard/入学测试标准

Release Time:2015年04月01日Author: Source

 

学生编号Register No.
 
 
 
 
时间
Date
 
 
 
姓名
Name
 
性别
Sex
 
民族Nationality
 
Photo
 
 出生年月Date of Birth
 
户籍所在地Residence
 
 
电话          Phone
 
家庭住址  Place
 
 
入校时间Entry Date
 
身份证
 ID Number 
 
 
 
 
家长或监护人Parents or Guadian
   姓名
   Name
父亲 Father
 
 
母亲 Mother
 
 
工作单位 Workplace
父亲 Father
 
 
母亲 Mother
 
 
学生来源   Come from
 
电话           Phone
 
 
最近成绩 latest result
语文Chinese
英语English
 数学    Maths
科学Science
历史与社会Humanities
品德/政治Politics
体育P.E
 
 
 
 
 
 
 
 
 
测试成绩   Test result
 语文      Chinese
英语English
数学   Maths
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
内容  Content
学习
Study
性格Character
兴趣 Interests
特长Strength
签名
Signature
 
拓展部Marketing Dept.
 
 
 
 
 
 
 班主任Form teacher
 
 
 
 
 
 
 Principal
 
 
 
 
 

Admissions

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