高三英语教学反思

作者: 来源: 发布时间:2018年11月28日
 

北方已是步入寒冬,南方的深圳却依然秋高气爽,校园里繁花簇拥着中间的道路,一幅冬未至,春先发的景象。高三的复习依然如火如荼,紧张又有序地进行着,虽然从八月到现在已经有四个月了,但学习的热情依然高涨,激情未曾消退,因为高三的老师和学子们都有一个坚定的目标和梦想,打赢高考这场仗,敲开理想大学的门。

现在高三依然还处于第一轮的阶段,边积累,边练习,主要包含如下几个方面。

一、词汇的积累

从九月份开始,我们开始初中词汇的复习,主要形式是让学生进行自查,把自己不会得单词挑出来做好笔记,进行查漏补缺,重点记忆。在十月份和十一月份,每天进行单词检测,每天进行登记检查,帮助督促学生加强单词的复习和记忆。经过一轮检测后,学生明显感到认识的单词增加了,做题的时候觉得有些看得懂了。

二、语法的学习

语法是高考的重要考点,客观题离不开长句难句的语法结构分析,主观题更是与语法休戚相关。我们这轮语法复习采取先词法,后句法的方式,逐步推进,每周一个语法学习,避免学生难以消化。到十一月份来,我们已经学完了名词、谓语动词、非谓语动词、形容词、副词、代词和冠词的基本词法和定语从句的学习,还有名词性从句和状语从句也即将在十二月份完成,可以按照计划完成语法学习任务。语法学习学透彻了,可以增加语感,可以直接提高学生的试卷分数。

三、练习的训练

虽然我们第一轮复习以单词语法积累为主,但是我们同时也进行基础习题的练习,习题练习有助于对考点的把握,对学习的方向进行有针对性的指导。在这一阶段,我们采取每周一套试卷和每个单元的课时检测的方式,帮助学生认识考试题型,把握考点方向,掌握考试技巧。

高考第一轮已经还有两个月就要结束了,我们计划普通班复习到第五册书,重点班复习到第六册书,相信在老师和同学的相互努力下,我们一定可以如期完成任务,为下学期的第二轮复习打下坚实的基础。

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