感恩教育活动总结

作者:冯香霞 来源: 发布时间:2018年12月04日
 

          感恩教育活动总结

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,我们的学生,未来社会的接班人,更要充满感恩之情。他们只有心怀一颗感恩之心,才能化干戈为玉帛;他们只有心怀一颗感恩之心,才能化腐朽为神奇;他们只有心怀一颗感恩之心,才能化冰峰为春暖。我们的孩子只有学会了感恩,才会在生活中发现美好。我们的孩子如果心怀感恩,就能回报社会。为了教育孩子心存感激,上学期我们班开展了一系列丰富多彩的感恩教育活动,现针对上学期感恩教育活动作如下总结:

一、活动目的:

1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母,体会父母的辛苦,教育孩子感恩父母,并用自己的行动去感谢父母。

2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的每一位人。

3、通过“感恩”系列教育活动,使学生懂得我们不仅要感恩我们的父母,还要感恩我们的老师、朋友、同学、亲人、陌生人等等。

二、活动过程

A“感恩”系列教育活动之一是:开展了“一只鹤一片情”活动,周五学生回家将纸鹤赠送给了自己的妈妈、老师、奶奶和外婆,并送上了节日的祝福。

B“感恩”系列教育活动之二是:以“想想妈妈、长辈对你的爱”为主题召开了一次“感恩教育”主题班会。

C“感恩”系列教育活动之三是:在学生中建立了学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、花坛杂草等美化校园活动,让孩子们用自己的实际行动来感恩学校、感恩老师、感恩同学。

D“感恩”系列教育活动之四是: 制作了感恩卡。每个学生自制了一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

E感恩”系列教育活动之五是:开展了“我和父母的故事”演讲活动,组织学生讲一件发生在自己和父母身上的感人的、难忘的事,孩子们讲的内容都是感受父母恩、歌颂父爱母爱的真情再现的故事,内容真实、感情真实、生动感人。

 

F“感恩”系列教育活动之六是开展了“强体魄,大手拉小手,一起攀高峰”的登山活动。我们一A班的同学和自己结对子的四年级的哥哥姐姐,手拉着手,互相帮助,互相鼓励,互相支持,共同登上了山顶。这次活动不仅锻炼了同学们的身体,也让同学们学会了如何照顾他人,怎样团结协作。

F.“感恩”系列教育活动之八是利用放假回家的机会,帮父母做力所能及的事。

三、活动效果。

通过系列活动的开展,学生进一步懂得了“ 感恩 不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

通过开展了“我和父母的故事”演讲活动,让学生们体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的每一笔钱的背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。同时也帮助学生树立了责任意识、自立意识,同时克服了奢侈、攀比、享乐等毛病。

通过主题班会活动,学生感受到父爱、母爱的真诚和可贵。通过“真情告白”环节,学生表达了对顶撞父母悔恨,不理解父母爱心的忏悔。同学们观看采集的“真情告白——家长的嘱托”的录象片后,心灵受到巨大的震撼。一个学生回家后跟妈妈这样说道:妈妈,我很爱很爱你!我一定要好好学习,请你们放心!

有位同学朗诵一首诗来表达自己对感恩的认识:

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

  拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。

  拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。

自从开展一系列感恩教育活动之后,同学们每次回家都能轻言细语与父母交谈,他们的变化让父母深感意外,其中有一位母亲打电话给我说,感谢冯老师的教育。感谢书院小学部的教育。 我们班的“感恩”系列教育活动取得了很好的效果。

 

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